Twoje dziecko ma trudności z pisaniem, rysowaniem lub trzymaniem kredki?
To może być sygnał, że rozwój motoryczny i sensoryczny wymaga wsparcia.
Zajęcia integracji sensorycznej dla dzieci z Wieliczki – CR ISkierka
Dlaczego dziecko ma trudności z pisaniem?
Pisanie to złożona umiejętność wymagająca współpracy wielu obszarów – motoryki małej, napięcia mięśniowego,
koordynacji oraz koncentracji. Jeśli któryś z tych elementów nie funkcjonuje prawidłowo,
pojawiają się trudności.
Objawy problemów grafomotorycznych
- nieprawidłowy chwyt ołówka lub kredki
- nieczytelne pismo
- szybkie zmęczenie ręki
- niechęć do pisania
- trudności z odwzorowywaniem
Jak wygląda to na co dzień?
- dziecko unika prac plastycznych
- ma problem z zadaniami manualnymi
- szybko się zniechęca
- trudno mu się skupić przy pisaniu
Czy to tylko brak ćwiczeń?
Nie zawsze. Często przyczyną są trudności sensoryczne, które wpływają na rozwój motoryki i koncentracji.
Integracja sensoryczna – pomoc dla dzieci z Wieliczki
Jak pomaga terapia integracji sensorycznej?
- poprawia koordynację ręka–oko
- wzmacnia sprawność manualną
- ułatwia naukę pisania
- wspiera koncentrację
Gdzie odbywają się zajęcia?
Terapia odbywa się w Centrum Rozwoju ISkierka w Niepołomicach.
To dogodna lokalizacja dla rodzin z Wieliczki i okolic.
