Centrum Rozwoju ISkierka w Niepołomicach prowadzi diagnozę integracji sensorycznej oraz indywidualną terapię SI dla dzieci.
Wspieramy dzieci, u których pojawiają się trudności związane z przetwarzaniem bodźców, koncentracją, wyciszeniem, koordynacją, równowagą lub codziennym funkcjonowaniem. Diagnoza i terapia SI odbywają się w naszym gabinecie przy ul. Ułanów 17A w Niepołomicach.
Centrum Rozwoju ISkierka prowadzi w Niepołomicach diagnozę integracji sensorycznej oraz indywidualną terapię SI dla dzieci.
Zajęcia odbywają się przy ul. Ułanów 17A, 32-005 Niepołomice w przygotowanej do terapii sali integracji sensorycznej.
Rozpoczęcie terapii poprzedza konsultacja oraz diagnoza SI, dzięki której można określić obszary wymagające wsparcia i zaplanować indywidualny kierunek pracy z dzieckiem.
Trudności sensoryczne mogą wyglądać bardzo różnie. Pojedynczy objaw nie oznacza automatycznie zaburzeń integracji sensorycznej. Ważna jest obserwacja całego funkcjonowania dziecka oraz tego, czy trudności powtarzają się i wpływają na jego codzienne życie.
Dziecku trudno utrzymać uwagę, spokojnie wykonać zadanie, przejść od intensywnej aktywności do odpoczynku lub wyciszyć się po przedszkolu czy szkole.
Dziecko często biega, skacze, wspina się, kręci, poszukuje intensywnego ruchu albo ma trudność z pozostaniem przez dłuższą chwilę w jednej pozycji.
Hałas, dotyk, określone ubrania, faktury, zapachy, światło lub zatłoczone miejsca mogą powodować wyraźny dyskomfort albo przeciążenie.
Dziecko może często się potykać, unikać niektórych aktywności ruchowych, mieć trudności z równowagą, planowaniem ruchu lub nauką nowych czynności.
Trudności mogą być widoczne podczas ubierania, jedzenia, mycia włosów, zabawy, odpoczynku, wykonywania zadań lub innych codziennych sytuacji.
Dziecko może szybciej męczyć się w głośnym lub intensywnym otoczeniu, mieć trudność z organizacją zachowania albo potrzebować więcej czasu na powrót do równowagi.
Diagnoza i terapia SI odbywają się w Centrum Rozwoju ISkierka przy ul. Ułanów 17A w Niepołomicach.
Sala została przygotowana do pracy z dziećmi poprzez ruch i odpowiednio dobierane aktywności sensoryczne. Wyposażenie pozwala terapeucie dostosować zadania do potrzeb dziecka oraz celów wynikających z diagnozy.
Zależy nam również na spokojnej i przyjaznej atmosferze, w której dziecko może stopniowo poznawać przestrzeń i budować relację z terapeutą.
Terapia integracji sensorycznej nie jest dobierana wyłącznie na podstawie pojedynczego zachowania lub objawu. Podstawą jest ocena potrzeb oraz sposobu funkcjonowania konkretnego dziecka.
Podobne zachowania mogą mieć różne przyczyny. Dlatego nie zakładamy, że każda trudność z koncentracją, emocjami czy zachowaniem oznacza problem z integracją sensoryczną.
Diagnoza SI pozwala dokładniej przyjrzeć się reakcjom dziecka na bodźce, ruch, równowagę, dotyk, czucie własnego ciała, koordynację i inne obszary istotne dla codziennego funkcjonowania.
Jeśli potrzebna jest inna lub szersza diagnostyka, diagnoza i terapia SI nie powinny jej zastępować.
Proces rozpoczynamy od poznania trudności dziecka. Następnie przeprowadzana jest ocena jego funkcjonowania, a dalsza praca wynika z potrzeb określonych podczas diagnozy.
Rozmawiamy z rodzicem o rozwoju dziecka, codziennym funkcjonowaniu oraz obserwowanych trudnościach.
Terapeuta ocenia funkcjonowanie dziecka, jego reakcje na bodźce oraz obszary wymagające dokładniejszej analizy.
Na podstawie zebranych informacji określane są indywidualne cele i zalecenia dotyczące dalszego wsparcia.
Podczas regularnych zajęć terapeuta dobiera aktywności i obserwuje funkcjonowanie dziecka oraz zachodzące zmiany.
Dla dziecka zajęcia SI mogą wyglądać jak zabawa, jednak aktywności nie są przypadkowe. Terapeuta dobiera je do potrzeb dziecka, celów wynikających z diagnozy oraz jego aktualnego funkcjonowania podczas spotkania.
Podczas zajęć mogą pojawiać się aktywności związane z ruchem, równowagą, czuciem własnego ciała, dotykiem, koordynacją i planowaniem ruchu.
Istotne jest nie samo wyposażenie sali, ale sposób wykorzystania go przez terapeutę oraz dopasowanie poziomu aktywności do konkretnego dziecka.
Cele terapii są ustalane indywidualnie. Nie każde dziecko pracuje nad tymi samymi obszarami, a zakres wsparcia powinien wynikać z diagnozy.
Przygotowaliśmy materiały dla rodziców, które pomagają lepiej zrozumieć objawy, diagnozę oraz różne trudności mogące mieć związek z przetwarzaniem sensorycznym.
Poznaj sygnały, które mogą wskazywać na trudności z przetwarzaniem bodźców i sprawdź, kiedy warto skonsultować dziecko.
Czytaj artykuł → KoncentracjaSprawdź, dlaczego trudności z koncentracją mogą mieć różne przyczyny i kiedy warto przyjrzeć się również funkcjonowaniu sensorycznemu.
Czytaj artykuł → NadwrażliwośćHałas, dotyk, ubrania czy inne bodźce mogą być dla niektórych dzieci szczególnie obciążające. Zobacz, na co warto zwrócić uwagę.
Czytaj artykuł → SI i ADHDDowiedz się, dlaczego niektóre zachowania mogą wyglądać podobnie oraz dlaczego diagnoza SI nie zastępuje diagnostyki ADHD.
Czytaj artykuł → SI i autyzmPrzeczytaj o różnicach sensorycznych, które mogą występować u dzieci w spektrum, i znaczeniu indywidualnej oceny potrzeb dziecka.
Czytaj artykuł → Potrzeba ruchuDuża potrzeba ruchu może mieć różne przyczyny. Sprawdź, kiedy warto również przyjrzeć się sposobowi przetwarzania bodźców.
Czytaj artykuł →Zależy nam na tym, aby rodzic wiedział, nad czym pracujemy podczas terapii i lepiej rozumiał potrzeby swojego dziecka.
Dlatego patrzymy na funkcjonowanie dziecka szerzej niż tylko przez pojedyncze zachowanie obserwowane podczas zajęć.
Rodzic lub opiekun dziecka uczęszczającego na terapię SI w naszym gabinecie może skorzystać z bezpłatnej konsultacji z terapeutą SI raz w miesiącu, po wcześniejszym umówieniu terminu.
Diagnoza i terapia odbywają się w Centrum Rozwoju ISkierka przy ul. Ułanów 17A w Niepołomicach. Z gabinetu korzystają również rodziny z okolicznych miejscowości. Sprawdź informacje przygotowane dla wybranych lokalizacji.
Diagnoza oraz terapia integracji sensorycznej prowadzone są w Centrum Rozwoju ISkierka przy ul. Ułanów 17A w Niepołomicach.
W tej lokalizacji prowadzimy diagnozę integracji sensorycznej oraz indywidualną terapię SI.
Telefon: 789 789 317
E-mail: terapia@cr-iskierka.pl
Najważniejsze informacje dotyczące diagnozy, terapii SI oraz zapisów w Centrum Rozwoju ISkierka.
Jeśli obserwujesz u dziecka powtarzające się trudności związane z reakcją na bodźce, ruchem, równowagą, koordynacją lub koncentracją, możesz umówić konsultację i sprawdzić, jaki kierunek dalszego wsparcia będzie odpowiedni.
Centrum Rozwoju ISkierka • ul. Ułanów 17A • 32-005 Niepołomice • terapia@cr-iskierka.pl